Für ihren Einsatz für die Schulgesundheitspflege ist die Gesundheits- und Kinderkrankenpflegerin Nadine Haunstetter beim Deutschen Pflegetag 2026 in Berlin mit dem Deutschen Pflegepreis des Deutschen Pflegerats (DPR) ausgezeichnet worden. In ihrer Dankesrede forderte sie den flächendeckenden Einsatz von Schulgesundheitsfachkräften in Deutschland.
Ihren ersten Preis habe sie bereits vor fünf Jahren erhalten, erzählte Nadine Haunstetter bei der Verleihung des Preises. Damals hatte sie einer Zweitklässlerin auf dem Schulhof einen schmerzenden Wackelzahn gezogen. Das Mädchen bedankte sich mit den Worten: "Nadine, man sollte dir einen Orden verleihen." Auf Haunstetters Nachfrage erklärte sie: "Weil du immer so nett zu uns Kindern bist." Fünf Jahre später erhielt die Gesundheits- und Kinderkrankenpflegerin nun tatsächlich eine der wichtigsten Auszeichnungen der beruflichen Pflege in Deutschland.
26 Jahre Berufserfahrung in der Kinderkrankenpflege
Haunstetter verfügt über mehr als 26 Jahre Berufserfahrung in der Kinderkrankenpflege und ist seit vier Jahren als Schulgesundheitsfachkraft in Stuttgart tätig. An der Rilke-Realschule unterstützt sie Schülerinnen und Schüler bei akuten Beschwerden, Verletzungen, chronischen Erkrankungen und psychischen Belastungen. Darüber hinaus engagiert sie sich bundesweit für die Anerkennung und Weiterentwicklung der Schulgesundheitspflege.
In ihrer Laudatio würdigte DPR-Präsidentin Christine Vogler insbesondere die Verbindung aus pflegerischer Fachkompetenz, persönlicher Zuwendung und berufspolitischem Engagement. Haunstetter schaffe Vertrauen und ermögliche Kindern, trotz gesundheitlicher Einschränkungen am Schulalltag teilzunehmen. "Gesundheit und Bildung gehören zusammen", betonte Vogler. Die Preisträgerin gebe zudem den Bedürfnissen jener Kinder eine Stimme, die an gesundheitspolitischen Entscheidungstischen selbst nicht vertreten seien.
Mehr als Pflaster kleben
In ihrer Dankesrede verdeutlichte Haunstetter die Bedeutung professioneller Pflege im schulischen Umfeld. Schulgesundheitsfachkräfte begleiteten Kinder mit chronischen Erkrankungen wie Diabetes, Asthma oder Epilepsie, unterstützten deren Selbstmanagement, förderten die Gesundheitskompetenz und entlasteten Eltern, Lehrkräfte sowie das Gesundheitssystem.
"Ja, wir kleben auch Pflaster. Aber wir sind viel mehr als das", erklärte Haunstetter. Nach ihren Angaben kehrten mehr als 80 Prozent der Schülerinnen und Schüler nach einem Besuch bei einer Schulgesundheitsfachkraft wieder in den Unterricht zurück. Damit leisteten die Fachkräfte einen wichtigen Beitrag zur Bildungsteilhabe und könnten zugleich unnötige Rettungsdiensteinsätze und Arztkontakte vermeiden.
Nur rund 150 Schulgesundheitsfachkräfte in Deutschland
Besonders deutlich wurde Haunstetter mit Blick auf die geringe Verbreitung des Berufsbildes. Derzeit gebe es deutschlandweit lediglich rund 150 Schulgesundheitsfachkräfte. Für eine flächendeckende Versorgung wären nach ihrer Einschätzung etwa 11.000 erforderlich.
An die anwesenden politischen Entscheidungsträger appellierte sie, endlich die rechtlichen und finanziellen Voraussetzungen für den Ausbau der Schulgesundheitspflege zu schaffen. Dabei verwies sie insbesondere auf das präventive Potenzial des Berufs.
"Die Frage ist doch nicht, ob wir uns Schulgesundheitsfachkräfte leisten können, sondern die Frage ist, ob wir es uns leisten können, noch länger auf sie zu verzichten", sagte Haunstetter.
Die Auszeichnung nahm sie ausdrücklich stellvertretend für ihre Kolleginnen und Kollegen entgegen. Sie selbst habe das Berufsbild nicht erfunden und gehöre auch nicht zu den ersten Schulgesundheitsfachkräften in Deutschland. Sie sei aber eine derjenigen, die immer wieder öffentlich dafür einträten, dass ihre Arbeit sichtbar werde.
Zum Abschluss griff Haunstetter noch einmal die Geschichte der Zweitklässlerin auf: "Den Orden hat Anna mir einfach überreicht. Den Deutschen Pflegepreis Christine Vogler und der Deutsche Pflegerat. Den Rest, meine Damen und Herren, machen wir gemeinsam."
