• 29.01.2018
  • Praxis
Neue Lernformen

Kreativ anleiten

Die Schwester Der Pfleger

Ausgabe 2/2018

Seite 34

Viel zu selten findet sich im Berufsalltag ausreichend Zeit, um Pflegeschüler oder neue Mitarbeiter anzuleiten. Dabei gibt es verschiedene Konzepte, die – trotz fehlender 1:1-Betreuung – für eine spielerische und lehrreiche Einarbeitung sorgen. Das reicht vom „umgedrehten Unterricht“ bis zu Gamification.

Flipped Learning

Bei dieser integrierten Lernform erarbeitet sich der Schüler zu Hause die Lerninhalte selbst. Die Umsetzung erfolgt anschließend am Einsatzort mit den Praxisanleitenden. Mit…

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